۴٬۰۶۴
ویرایش
جایگاه حدیث غدیر در راهبردهای بزرگان امامیه در قرن چهارم هجری (نمایش مبدأ)
نسخهٔ ۲۳ آوریل ۲۰۲۴، ساعت ۰۶:۳۷
، ۲۳ آوریل←راهبردهای امامیه در جهت هویت بخشی و اعتلای جایگاه شیعیان:
| خط ۵۷: | خط ۵۷: | ||
به دستور وزیر، بسیاری از کتاب‌ها استنساخ و نسخه‌هایی از آثار نویسندگان، جمع آوری شد. دارالعلم شاپور، در نشر عقاید شیعی جایگاه مهمی داشت.<ref>معجم البلدان، ج۱، ص۵۳۴.</ref> همچنین، باید از کتابخانه حبشی بن معزالدوله بویه ی، در بصره نام برد. به نوشته مسکویه، در این کتابخانه غیر از نسخ خطی، ۱۵ هزار عنوان کتاب نگهداری می‌شد.<ref>تجارب الامم، ج۶، ص۲۸۶.</ref> | به دستور وزیر، بسیاری از کتاب‌ها استنساخ و نسخه‌هایی از آثار نویسندگان، جمع آوری شد. دارالعلم شاپور، در نشر عقاید شیعی جایگاه مهمی داشت.<ref>معجم البلدان، ج۱، ص۵۳۴.</ref> همچنین، باید از کتابخانه حبشی بن معزالدوله بویه ی، در بصره نام برد. به نوشته مسکویه، در این کتابخانه غیر از نسخ خطی، ۱۵ هزار عنوان کتاب نگهداری می‌شد.<ref>تجارب الامم، ج۶، ص۲۸۶.</ref> | ||
کتابخانه ابن‌عمید، وزیر رکن‌الدوله در ری<ref>همان، ص ۳۱۵.</ref>کتابخانه بهاءالدوله دیلمی؛ خزانة الکتب عضدالدوله در شیراز<ref>احسن التقاسیم فی معرفه الأقالیم، ص۱۳۳.</ref> و کتابخانه عظیم صاحب بن عبادِ وزیر، از دیگر کتابخانه‌های مشهور این دوران است<ref>المنتظم فی تاریخ‌الامم و الملوک، ج۱۴، ص۳۷۶؛ یتمة الدهر فی محاسن اهل العصر، ج۵، ص۱۰۶.</ref>(ابن جوزی۱۴۱۲،ج۱۴: ۳۷۶؛ ثعالبی ۱۴۰۳، . | |||
==== راهبردهای امامیه در جهت هویت بخشی و اعتلای جایگاه شیعیان: ==== | ==== راهبردهای امامیه در جهت هویت بخشی و اعتلای جایگاه شیعیان: ==== | ||