۲۰٬۱۶۲
ویرایش
خط ۴۳: | خط ۴۳: | ||
== فهرست کتاب == | == فهرست کتاب == | ||
== فصل اول: ارتباط خانواده و غدیر == | === فصل اول: ارتباط خانواده و غدیر === | ||
=== بخش اول: اهمیّت تبلیغ غدیر در خانواده === | |||
==== بخش اول: اهمیّت تبلیغ غدیر در خانواده ==== | |||
* وجوب تبلیغ غدیر در خانواده | * وجوب تبلیغ غدیر در خانواده | ||
* تبلیغ غدیر رأس امر به معروف | * تبلیغ غدیر رأس امر به معروف | ||
خط ۵۰: | خط ۵۱: | ||
* نقش اعضای خانواده در تبلیغ غدیر | * نقش اعضای خانواده در تبلیغ غدیر | ||
=== بخش دوم: خصائص خانواده در تبلیغ غدیر === | ==== بخش دوم: خصائص خانواده در تبلیغ غدیر ==== | ||
=== بخش سوم: مهندسی تبلیغ غدیر در خانواده === | |||
==== بخش سوم: مهندسی تبلیغ غدیر در خانواده ==== | |||
* قسمت اول: مفهوم پدران حاضر و غایب در تبلیغ غدیر | * قسمت اول: مفهوم پدران حاضر و غایب در تبلیغ غدیر | ||
* قسمت دوم: مفهوم «حاضر» و «غایب» در تبلیغ غدیر | * قسمت دوم: مفهوم «حاضر» و «غایب» در تبلیغ غدیر | ||
خط ۵۸: | خط ۶۰: | ||
* قسمت پنجم: تبلیغ غدیر در بحران | * قسمت پنجم: تبلیغ غدیر در بحران | ||
== فصل دوم: موقعیت خانواده در تبلیغ غدیر == | === فصل دوم: موقعیت خانواده در تبلیغ غدیر === | ||
== بخش اول: عمومیت در عبارت «الوالد الولد» == | |||
==== بخش اول: عمومیت در عبارت «الوالد الولد» ==== | |||
# عمومیت نیمه اول واژه «الوالد»: «پدر» | # عمومیت نیمه اول واژه «الوالد»: «پدر» | ||
# عمومیت نیمه دوم «الوالد»: «مادر» | # عمومیت نیمه دوم «الوالد»: «مادر» | ||
# عمومیت واژه «الولد»: «فرزندان» | # عمومیت واژه «الولد»: «فرزندان» | ||
== بخش دوم: نقش مادر در تبلیغ غدیر == | ==== بخش دوم: نقش مادر در تبلیغ غدیر ==== | ||
== بخش سوم: عوامل تحکیم خانواده == | |||
== بخش چهارم: وظایف متقابل در خانواده == | ==== بخش سوم: عوامل تحکیم خانواده ==== | ||
==== بخش چهارم: وظایف متقابل در خانواده ==== | |||
* اول: وظایف خاص تبلیغ غدیر | * اول: وظایف خاص تبلیغ غدیر | ||
* دوم: وظایف عمومی اعضای خانواده در راه تبلیغ غدیر | * دوم: وظایف عمومی اعضای خانواده در راه تبلیغ غدیر | ||
== فصل سوم: کیفیت تبلیغ غدیر در خانواده == | === فصل سوم: کیفیت تبلیغ غدیر در خانواده === | ||
== بخش اول: تبلیغ غدیر در خانواده == | |||
==== بخش اول: تبلیغ غدیر در خانواده ==== | |||
* اول: چرا باید شیوه تبلیغ غدیر در خانواده را بیاموزیم؟ | * اول: چرا باید شیوه تبلیغ غدیر در خانواده را بیاموزیم؟ | ||
* دوم: فوائد تبلیغ غدیر در خانواده | * دوم: فوائد تبلیغ غدیر در خانواده | ||
* سوم: عوامل تحقق تبلیغ غدیر در خانواده | * سوم: عوامل تحقق تبلیغ غدیر در خانواده | ||
== بخش دوم: پلهای ارتباطی بین غدیر و خانواده == | ==== بخش دوم: پلهای ارتباطی بین غدیر و خانواده ==== | ||
* پل اول: پاکی ولادت و طهارت | * پل اول: پاکی ولادت و طهارت | ||
* پل دوم: حیات در غدیر و خانواده | * پل دوم: حیات در غدیر و خانواده | ||
خط ۸۷: | خط ۹۳: | ||
* پل نهم: ارتباط مستقیم ازدیاد نسل شیعه با تبلیغ غدیر | * پل نهم: ارتباط مستقیم ازدیاد نسل شیعه با تبلیغ غدیر | ||
== بخش سوم: شیوههای تبلیغ غدیر در خانواده == | ==== بخش سوم: شیوههای تبلیغ غدیر در خانواده ==== | ||
* الف. شیوههای عملی تبلیغ غدیر در خانواده | * الف. شیوههای عملی تبلیغ غدیر در خانواده | ||
* ب. شیوههای معنوی تبلیغ غدیر در خانواده | * ب. شیوههای معنوی تبلیغ غدیر در خانواده | ||
{{پایان}} | {{پایان}} |